在小学语文教学中，填空题是一种常见的练习形式，尤其在三年级阶段，学生正处于语言表达能力逐步提升的关键时期。而“什么的本事”这类填空题，不仅考察学生的词语搭配能力，还锻炼了他们的逻辑思维和语言组织能力。

“什么的本事”这一句式，通常用于描述某人或某物所具备的特殊能力或技能。例如：“小明的本事是画画”、“老鹰的本事是飞翔”。这样的题目看似简单，但要正确填写，需要学生理解词语之间的关系，并能准确选择合适的词语进行搭配。

在教学过程中，教师可以通过多种方式引导学生完成这类填空题。首先，可以结合课文内容，让学生从文中找出相关词语；其次，可以通过图片、实物或生活中的例子，帮助学生建立直观的理解；最后，还可以通过小组讨论或情景模拟的方式，激发学生的表达欲望，提高他们的语言运用能力。

此外，“什么的本事”这类填空题还能培养学生观察生活、发现事物特点的能力。比如，在学习动物类课文时，可以让学生思考：“兔子的本事是什么？”引导他们说出“跳跃”、“跑得快”等答案，从而增强对动物习性的认识。

对于家长来说，在辅导孩子完成这类题目时，也可以多与孩子互动，鼓励他们用自己的话表达，而不是单纯地填空。这样不仅能提高孩子的语言表达能力，还能增强他们的自信心和学习兴趣。

总之，“什么的本事”填空题虽然形式简单，但在三年级语文教学中却有着重要的作用。它不仅有助于学生掌握词语搭配，还能培养他们的思维能力和表达能力，为今后的语文学习打下坚实的基础。