在传统文化中，“二十四孝”是一个极具代表性的道德教育故事集，它通过二十四个孝顺父母的感人故事，传达了中华民族自古以来对“孝”这一美德的高度重视。而“二十四孝图”则是这些故事以图画形式呈现的艺术作品，常被用于家庭教育和文化传承。

在阅读或欣赏“二十四孝图”时，常常会遇到一些富有哲理、情感真挚的好词好句。这些文字不仅语言优美，而且蕴含着深刻的人生道理，令人回味无穷。

例如：

- “孝为百善之先，德为立身之本。”

这句话强调了“孝”在传统道德体系中的核心地位，也提醒人们要重视个人品德的修养。

- “父母在，不远游，游必有方。”

出自《论语》，表达了子女应尽的孝道，即使远行也要让父母安心，体现了儒家思想中对家庭责任的重视。

- “乌鸟私情，愿乞终养。”

这是《陈情表》中的句子，用来表达对年迈父母的深切关怀与报答之情，感人至深。

- “子欲养而亲不待。”

这是一句警示性极强的话，提醒人们要及时行孝，不要等到失去亲人后才后悔莫及。

在“二十四孝图”中，每一幅画都配有一段简短的文字说明，这些文字往往简洁有力，富有感染力。比如“卧冰求鲤”、“扇枕温衾”、“哭竹生笋”等故事，用最朴素的语言讲述最动人的亲情，让人感受到孝道的力量。

此外，这些故事的语言风格多为文言文或半文半白，读来朗朗上口，又富有节奏感，是学习古文、感受传统文化的重要途径。

然而，在现代社会，虽然“二十四孝”的某些情节可能显得过于极端或不符合当代价值观，但其核心精神——尊重父母、感恩亲情、承担责任——依然是值得我们传承和发扬的。

因此，在阅读“二十四孝图”时，不仅要欣赏其艺术价值，更要从中汲取精神力量，思考如何在当今社会中践行孝道，做一个有责任感、有爱心的人。

总之，“二十四孝图”不仅是一部文学作品，更是一种文化符号，它承载着中华文明对家庭伦理的深刻理解，也为现代人提供了宝贵的精神资源。